编者按：《中国妇女报》2024年8月13日刊发湖南省委党校（行政学院）妇女理论教研部副主任、副教授姜耀辉的文章《运用好“红色湘女”资源 推动党性教育更加触及灵魂》，现予以转载，以飨读者。

习近平总书记今年3月在考察湖南时强调，要“保护好、运用好红色资源，加强革命传统和爱国主义教育，引导广大干部群众发扬优良传统、赓续红色血脉。”湖南是中国近代妇女运动的重要策源地，是杰出女性的红色摇篮，拥有得天独厚的“红色湘女”资源。要充分运用好“红色湘女”资源，将其融入党性教育常态化机制，使广大党员干部亲身感受、主动思考、荡涤心灵、砥砺精神，为中国式现代化建设提供强大精神支撑。

“红色湘女”资源是开展党性教育的生动教材

“红色湘女”是中国近现代以来投身国家独立、民族解放和社会主义事业的湘籍女性革命者、革命家、共产党人以及无私奉献者，是中国共产党红色基因谱系的重要构成。“红色湘女”群体在中国共产党历史、中国妇女运动史、湖南近现代史上具有无可替代的重要地位，为深入开展党性教育提供了珍贵的生动教材。

“红色湘女”群体中诞生了党史国史上的众多第一。例如，第一位女共产党员缪伯英，中国共产党唯一女创始人、第一位女中央委员、第一位女中央局委员、首任中央妇女部部长向警予，新中国第一位妇联主席蔡畅，第一位女中央组织部副部长帅孟奇，新中国第一位女将军李贞，中国第一位民主选举女县长邵振维等。

“红色湘女”群体中走出了一批中国革命的巾帼女杰。例如，女革命家兼“红色”夫人杨开慧、何宝珍、伍若兰等。再如，革命母亲葛健豪培育了蔡和森、蔡畅、向警予和李富春四位中央委员，被誉为“二十世纪惊人的妇人”，被毛泽东主席称赞“老妇人，新妇道；儿英烈，女英雄”。

“红色湘女”群体中涌现了一批妇女解放运动的重要领导人。例如，向警予、蔡畅、章蕴、曾宪植、曹孟君等。其中，章蕴、曾宪植曾任全国妇联副主席；曹孟君于1935年发起成立全国最早的救国会组织“南京妇女救国会”并任会长，新中国成立后任全国妇联书记处书记。

“红色湘女”群体中产生了一大批革命女烈士。例如，毛泽建、贺英、杨展、黄励、张挹兰、李洁、李广等。其中，“红色小交通，英雄小姐妹”李洁和李广，牺牲时年仅16岁和14岁。据《湖南文史资料选辑》统计，为新中国成立而献身的有姓名的湘女烈士有5000余人。

“红色湘女”群体中造就了一批各界领军人物。例如，红军名将胡筠，红色特工黄慕兰，革命作家丁玲、杨沫等。其中，黄慕兰长期奋斗在惊心动魄的隐蔽战线，享年110岁，被周恩来总理称为“党的百科全书”，陈赓将军认为“慕兰的一生是中国革命曲折发展的反映”。

“红色湘女”精神是加强党性教育的重要内容

“红色湘女”精神是湖湘女性在长期的革命、改革和建设实践中创造出来的一切以女性为主题的精神成果的总和，彰显了“红色湘女”心忧天下、痴心为党、无私奉献、竭诚为民、抒家为国的红色情怀。“红色湘女”精神是湖湘文化和革命理论交织孕育下的红色血脉，是加强党性教育的重要内容，有助于激发党员干部对坚定理想信念的强烈共鸣。

准确把握“红色湘女”精神的内涵特质。“红色湘女”精神具有独特性和引领性，展现出和男性既不同又互补的鲜明特质，集中体现为“先”“舍”“韧”“忠”四个方面的精神特质。一是“先”，即冲破重围的勇气。主要表现为“红色湘女”敢于冲破政权压迫、族权束缚、夫权支配，涉足之前女性没有涉足的领域。例如中国女子参政第一人唐群英等。二是“舍”，即突破角色的胆气。主要表现为“红色湘女”舍弃个人利益，牺牲小我，成就大我，将更多的精力投入革命建设工作。例如喋血太行的女报人黄君珏等。三是“韧”，即征服逆境的骨气。主要表现为“红色湘女”在隐忍中坚持，在强压下追求，始终坚韧不拔地成长。例如曾受过8次党纪处分和40年政治审查的曾志等。四是“忠”，即坚守初心的正气。主要表现为“红色湘女”以柔肩担重任，用红心写忠诚，在艰难困苦的重重考验中诠释湖湘女性的责任担当。例如旷世传奇上天山的“八千湘女”等。从革命战争年代到和平建设时期，“红色湘女”精神在传承中不断发展，具有旺盛生命力，激励着广大湖湘女性和党员干部奋勇前进。

“红色湘女”精神助力塑造党员干部坚定的理想信念。《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》提出“省（自治区、直辖市）党性教育干部学院深入挖掘利用红色资源”，强调“用好红色资源”。“红色湘女”资源是红色资源的重要内容，用好“红色湘女”事迹和精神激励广大党员干部，对强化党性修养具有重要意义。一是有助于党员干部学习“当先”，敢闯敢试，以风雨无阻的勇气、逢山开路的担当、开拓进取的智慧，创造更多新奇迹。二是有助于党员干部学习“舍得”，无私奉献，带头站稳人民立场，吃苦在前、享受在后，“把为民造福作为最大政绩”。三是有助于党员干部学习“坚韧”，奋斗成长，牢记“幸福都是奋斗出来的”，自力更生，顽强拼搏，“撸起袖子加油干”。四是有助于党员干部学习“忠诚”，坚定信仰，对党绝对忠诚，在任何时候任何情况下都站得稳、靠得住。

把学习“红色湘女”精神融入党性教育常态化机制

建好“红色湘女”基地，建立党性教育的供给机制。一是加强统筹协调，按照就近便利原则，遴选命名一批“红色湘女”党性教育基地，着力打造党性教育特色品牌。二是充分发挥向警予同志故居、“半条被子的温暖”专题陈列馆、杨开慧纪念馆、缪伯英故居作为全国妇女爱国主义教育基地的引领作用，将蔡畅故居、唐群英故居、帅孟奇纪念馆、毛泽建烈士陵园、中华女杰广场等一批“红色湘女”纪念场馆串点成线，精心打造党性教育精品线路。三是对“红色湘女”文化旧址遗迹进行严格保护和合理利用，提高数字化、智能化水平，加强管理服务能力，促进“红色湘女”资源利用和党性教育工作需求的紧密结合。

挖掘“红色湘女”资源，创新党性教育的拓展机制。一是策划打造系列原创“红色湘女”故事会，将“红色湘女”人物创作成专题片、电影、短视频等，生动讲好“红色湘女”故事。二是加强对“红色湘女”资料的征编、挖掘和抢救，增强“红色湘女”资源理论研究力度，利用好“潇湘百年女杰赞”等专门研究资料。三是以“红色湘女”文物、“红色湘女”剧目、“红色湘女”旅游等资源为抓手开展党性教育，使“红色湘女”精神入耳入脑入心。

加强“红色湘女”传播，完善党性教育的学习机制。一是统筹运用党员干部喜闻乐见的学习方式，诸如专题式、体验式、案例式、演讲式、辩论式、情境式学习等模式，让“红色湘女”精神更加具体、更有吸引力。例如，湖南省委党校开发的“红色湘女精神”系列党性教育课程广受学员好评。二是理论联系实际、深学细悟，加深理解和领会“红色湘女”精神，推动党性教育往深里走、往实里走，强化理想信念，增强宗旨意识和为民情怀。

内化“红色湘女”品格，深化党员作用的发挥机制。一是增强对“红色湘女”精神的内在认同。要立足内在驱动，努力把学习“红色湘女”精神变成一种工作自觉，内化成一种干事创业的思维，锤炼党员干部忠诚干净担当的政治品格。二是建立“三先”制度。党员特别是党的领导干部要在学习“红色湘女”事迹中先学一步，在工作中要先干一步，在清正廉洁方面先行一步，增强守初心担使命的思想自觉和行动自觉。

“红色湘女”光芒万丈，“红色湘女”精神万古长存。新时代要持续开展“红色湘女”资源在干部教育培训中的作用研究，进一步发挥其对传播与扩容红色文化、深化党史和妇运史研究，以及促进男女平等和妇女全面发展的独特价值。